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tutorabc CTO受邀EdTechXAsia 用科技创新提升学习效果

时间:2017-11-11 17:27  浏览:  来源:网络整理


  2017年10月31日、11月1日,EdTechXAsia Summit亚洲教育科技峰会在新加坡会展中心MAX Atria盛大举行,tutorabc母公司iTutorGroup集团CTO汤峥嵘受邀出席此次峰会并发表演讲,一同出席的嘉宾还有EdTechXGlobal联合创始人Charles Mclntyre、Navitas Ventures CEO Patrick Brothers、可汗实验室学校执行总监Dominic Liechti、新加坡教育学院主席Ramasamy Sinnakaruppa等来自50多个国家的250多位知名教育企业家、投资人和教育专家。全球教育领袖齐聚一堂,分享对21世纪学习和技能的洞见。

tutorabc CTO受邀EdTechXAsia 用科技创新提升学习效果

  在11月1日上午举行的全球教育科技透视主题论坛上,汤峥嵘发表“iTutorGroup如何利用科技创新提升学习效果”的演讲。

  汤峥嵘指出,教育分为自学和跟老师学两种模式。自学的平台是书籍、MOOC(大型开放式网络课程)等,出版社、MOOC是内容制作者,以内容为中心,为知识搬运负责;跟老师学的平台是学校和教育机构,它们是教育提供者,以学生为中心,为学习结果负责。

tutorabc CTO受邀EdTechXAsia 用科技创新提升学习效果

tutorabc CTO汤峥嵘

  “作为教育提供者,我们把他人的知识变为自己的知识,不做简单的知识搬运。”汤峥嵘强调,在线教育机构必须为学生的学习效果负责。作为一家以科技见长的互联网教育集团,iTutorGroup向来擅长将创新科技融入教育产品,提升学习效果。

  一方面,iTutorGroup开发音视频技术,让学生有流畅的上课体验,在沉浸式的学习环境中最大化地融入课堂,吸收上课成果。

  iTutorGroup自主研发的在线学习平台TutorMeet+,基于WebRTC技术,能够让浏览器支持实时语音会话或视频对话,用户无需下载任何插件或软件。通过WebRTC+CDN推流技术,TutorMeet+可支持万人同时在线的大讲堂。TutorConsole监控系统还可以实时解决上课时师生遇到的网络问题。

  另一方面,iTutorGroup将人工智能应用到教育产品,个性化的课程匹配让学生学到真正有用的内容。

  汤峥嵘介绍,iTutorGroup拥有十余年的大数据积累,这是人工智能时代得天独厚的优势。iTutorGroup自主研发了DCGS动态课程系统,通过最优化算法,对收集来的学生数据,如年龄、性别、职业、兴趣爱好等进行分析,动态调整并为学生匹配最优的老师、教材和同学,可支撑每小时上万堂课的个性化排课。

  DCGS颠覆传统教育体系的课程匹配方式,打破线性教材。“我们每天给客户提供超过10万堂课程的服务量,都是非线性课程。”汤峥嵘说,“好比一本书撕下任何一页,都可以将这页拿来上课。”

  每次课程结束后,DCGS还会通过学生、教材、同学三方的反馈评分,进一步了解学生的学习需求和喜好,不断完善后台数据库。通过DCGS,iTutorGroup为学生量身定制课程,实现个性化教学。

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  “我们在教育科技领域最大的优势在于,没有一个教育企业或机构拥有像我们这么多学生的完整学习数据。我们在线上对所有学习互动过程采集到的数据,能预测每个学生的学习路径,进而提供最好的教学服务给每一个需要定制服务的客户。”汤峥嵘说。